Просмотр и обсуждение фильма «Малхолланд Драйв» Дэвида Линча
Эксклюзивное видео на сайте allfamilysongs.ru! Курс семинаров «2 ½ смысла: кино как текст» / 10.12.2013Ведущие: Василий Корецкий - шеф-редкатор Colta.ru и корреспондент Русского Репортера, преподаватель Школы культурной журналистики «ПРО АРТЕ», лауреат премии кинокритиков «Белый Слон".Ури Гершович - израильский исследователь истории философии и герменевтики.Описание: Просмотр и анализ кинофильмов в диалоге Ури Гершовича с ведущими российскими кинокритиками. Название программы отсылает к статье Ролана Барта «Третий смысл», посвященной строению фильма Эйзенштейна. Рассматривая определенные кадры, Барт выделяет несколько смысловых уровней. «Третий» смысл невербализуем, он ускользает, им характеризуется собственно «фильмическое». По словам Ури Гершовича, «в рамках данного цикла мы попробуем, применяя правила работы с текстом, вскрыть второй, прячущийся но жаждущий раскрытия смысл ряда кинофильмов, но не станем ограничиваться этим, сознавая, что кинопроизведение не исчерпывается этим уровнем осмысления».Курс подготовлен Исследовательским центром Еврейского музея, созданным семьей Блаватник. - с отличнейшим качеством и звуком!
Курс семинаров «2 ½ смысла: кино как текст» / 10.12.2013Ведущие: Василий Корецкий - шеф-редкатор Colta.ru и корреспондент Русского Репортера, преподаватель Школы культурной журналистики «ПРО АРТЕ», лауреат премии кинокритиков «Белый Слон".Ури Гершович - израильский исследователь истории философии и герменевтики.Описание: Просмотр и анализ кинофильмов в диалоге Ури Гершовича с ведущими российскими кинокритиками. Название программы отсылает к статье Ролана Барта «Третий смысл», посвященной строению фильма Эйзенштейна. Рассматривая определенные кадры, Барт выделяет несколько смысловых уровней. «Третий» смысл невербализуем, он ускользает, им характеризуется собственно «фильмическое». По словам Ури Гершовича, «в рамках данного цикла мы попробуем, применяя правила работы с текстом, вскрыть второй, прячущийся (но жаждущий раскрытия) смысл ряда кинофильмов, но не станем ограничиваться этим, сознавая, что кинопроизведение не исчерпывается этим уровнем осмысления».Курс подготовлен Исследовательским центром Еврейского музея, созданным семьей Блаватник.
